近来，有关大学生的“负面新闻”好像不少。清华高材生“硫酸泼熊”的事还没从人们的记忆中消失；又发生了大学男生深夜躲在女厕所里“闹着玩儿一般”地追杀女生，而且犯事儿后还自已打电话报案，表演了一场自称为“终获解脱”的“杀人秀”；今天笔者又从京城某报读到成都某名牌大学一大四男生将一只可爱的“小鹿犬”放入微波炉中加热1分多钟，致使小狗九死一生……。当那位“硫酸泼熊”的大学生还被怀疑“是不是有精神疾患”时，我还一厢情愿这种怀疑被肯定，希望这是一个极端的个例。可是这样的事一件又一件地出现，一件更比一件更令人目瞪口呆，我的“希望”也就渐渐被严酷的现实冲得没了踪影。
    如果说十年动乱中“停课闹革命”造就了一批“文盲加流氓”的话，斗转星移后的今天，我们在“学历就是一切”的时代背景中是不是又培养了一代“人性贫弱型书呆子”？这样的学生将来走向社会，我们的社会会变成什么样子？现在一提大学生中发生的这种事，总有人从“心理疾患”、“精神障碍”上找原因，还有人认为这主要是如今的大学生压力太大，这些反常举动是释放压力的本能行为，没什么大惊小怪。可是问问如今的成年人，哪个在青年时期没有承受过压力？战争年代，建设时期，政治运动，各种各样的高压像走马灯似的挥之不去，与当今大学生承受的压力相比，只有形式的不同，力度上有过之而无不及，可谁听说过如今大学生们干出的这些事儿？这到底是哪个环节出了问题？
    要弄清哪个环节出了问题，首先要看看当代大学生与他们的长辈相比有哪些独特之处。
    独生子女的独特身份。中国的一段独特历史，使他们成了一代没有兄弟姐妹、祖辈娘亲中最受娇宠的一代人；成了自小没有玩伴儿、习惯以自我为中心、不太懂得尊重身外一切的人；成了背负期望最多、欲圆父辈之梦最多的一代人……
    社会氛围比他们的父辈年轻时冷漠多了。他们面临的社会，是一个转型最剧烈、经济环境与人文环境没能相应同步的社会。缺少正面引导，缺少心灵关爱，生活中“活生生”的教化能量远大于“组织上的帮助”……
    娇宠，增压，漠视其精神世界。“人性贫弱型书呆子”大概就是这样打造出来的。家长、学校、社会各界，我们是不是认识到了这一点？还有没有信心和能力把他们从人性、人格的贫弱中解脱出来？

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